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　　第一部分：数量关系

　　一、数字推理

　　1、 答案B，【解析】：这是一个分数数列，前一个分数的分母是后一个分数的分子，且前一个分数的分子分母之和是后一个分数的分母

　　3、 答案D，【解析】：隔项相减，可得他们的差成等比数列，因此答案为D

　　4、答案C，【解析】：相邻两项两两作差，成等差数列

　　5、答案D，【解析】：作差成幂次数列

　　二、数学运算

　　6、答案C，【解析】：10×45%=4.5吨，10×60%=6吨，即可以多节约1.5吨的水，因此，可以增加同样多的水

　　7、答案D，【解析】：1—(1/2)6=63/64，所以答案为D

　　8、答案A，【解析】：代入公式2T1T2/(T1+T2)=15，所以答案为A

　　9、答案为D，【解析】：假设原始的溶液为1000克，则溶质为360克，所以当稀释成30%时，溶液的量为1200克，即增加了200克的水；而当稀释成18%的浓度时，溶液的量为2000克，即增加的水为1000克，所以增加的水的质量之比为1:5

　　10、答案A，【解析】：经计算狮子需要跑了6.4×7米才会掉到陷阱里，即需要7步；经计算老虎需要跑了6.3×8米才会掉到陷阱里，即需要8步，所以是狮子先掉到陷阱，故另一只老虎跑的距离为6.3×7=44.1

　　11、答案B，【解析】：经分析三角形的底边长度必须是平行四边形底边的2/3，才能使得其面积是四边形的1/3(因为他们的高相同)

　　12、答案B，【解析】：先让1分钟，2分钟的人组合一起，然后一分钟的人返回送电筒，然后5分钟与10分钟的人一起过河，最后2分钟的人送电筒与1分钟的人一起过河，总共为17分钟

　　13、答案B，【解析】：设甲乙的速度分别为X，Y，所以有X+0.8Y=Y+0.6X，所以可以得出X:Y=1:2,

　　所以在甲乙甲乙…,这种循环里面甲是工作了5小时，乙是工作了4.8小时，故5×1/2=2.5，所以乙单独完成这项工程的时间为4.8+2.5=7.3小时

　　14、答案B，【解析】：设甲丙书均为为X本，乙丁书均为Y本，所以有6X+4.4Y=160；X+Y=32，所以解得甲种书为12本

　　15、答案C，【解析】：前6米的高度是花了6天的时间，而后1米的高度是花了1天的时间，所以总共是7天的时间

　　第二部分：言语理解

　　16、答案A

　　【解析】：根据第三个空格填入词的感情色彩，应该选择厌恶，而非憎恨(贬义色彩过重)，故排除B、C。因为依附强调的是附属关系，依托强调的是依靠，所以应选择依托一词。

　　17、答案A    

　　【解析】 第一空要求填的是与“守旧”相对的词，“前进”不能与“守旧”对应，排除B。“开放”对应的是“闭塞”，而不是“守旧”，排除C。“社会矛盾”涵盖范围广，无法全部“解决”，因此“调和”比“解决”更恰当。故本题答案为A。

　　18、答案C  

　　【解析】:因为第二句和第三句是并列关系，所以应该选择“而且”一词。

　　19、答案A 

　　【解析】： 第一个空格应该填入只要。

　　20、答案D 

　　【解析】：包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。

　　21、答案C 

　　【解析】：A缺主语。 B“漫山遍野”与“到处”重复，最好删掉“到处”。D不能冒着泥泞的小路。动宾搭配不当。

　　22、答案D 

　　【解析】：A草原遍生芦苇，还是沼泽地。B截止日期就是最后一天。C 小河只能流动着，不能跳动着。

　　23、答案C 。

　　【解析】：鲜花获得可喜的收获，有语病。

　　24、答案C  

　　【解析】：

　　桀骜不驯：比喻傲慢，性情强暴不驯顺。

　　寻章摘句：旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

　　不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

　　25、答案B 

　　【解析】：A项成分多余，C项缺少主语，D项动宾搭配不当，故正确答案为B。

　　26、答案A

　　27、答案D   

　　【解析】：A语序不当，“直接”应在“导致”前。B一面与两面的错误。C的语病是有歧义，原因是“它”指代又不明，这个“它”可以是“青青翠竹”，也可以是“竹画”。

　　28、答案D

　　29、答案A

　　30、答案B

　　31、答案B

　　32、答案D。

　　【解析】：原文没有提到沙尘暴，所以把A、C排除。又因为B在原文当中没有提及，所以选择D。

　　33、答案A

　　34、答案C

　　【解析】：但之后是重点。

　　35、答案D。

　　【解析】：本题可用排除法，A、B、C三项都是可以在文中提炼出来的寓意。D选项本身错误，故本题选D。

　　36、答案D

　　37、答案A

　　38、答案A

　　39、答案C

　　【解析】：原文只是提到追踪，没有发现。

　　40、答案B

　　【解析】：重点在第二句。