中国教育在线

　　一年一度的国考又要来临了，考生们已经在为今年取得好的成绩而积极备考。言语理解与表达作为国考行测的第一部分和分数比重最重的部分，重要性不言而喻。但考生对这部分题目颇为无奈，刚刚接触的时候是最容易的，正确率比较起来也还可以，可是随着自己的学习，数量，数据，判断推理部分都有大幅度的提高，只有这部分还是原地踏步，并没有因为多做题而有所提高。这就告诉我们，题海战术不适合，要从中找方法。有的考生说：“我语感不好，那也是没办法的事。”其实我们研究国考题，发现它在语感基础上有很强的规律性可循。也许省考题目会有争议，但国考题目非常严谨，即使有模糊的我们也能够最终确定出来。言语理解与表达中的选词填空题几乎完全是从各类权威期刊杂志中节选的原文，实词和成语成为了选词填空考察的全部内容，虚词并没有单独设立考题，而是穿插其间，成为了正确选择实词和成语的桥梁。近义词辨析在此次考试中再次弱化，考查的侧重点落脚在了对于句子语境和句子间逻辑关系的判断，但就此次选词填空题目整体设置而言，难度并没有实质的提升，依然重在对细节的把握。

　　例题：1. 与先辈不同，这一新生代的中国研究人员不愿意____接受古籍中的描写。在希冀精确追潮中国历史的尝试中。他们所____的是实物、数据以及更为“西式的方法”。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A　被动 依靠             B　全盘 倚重

　　C　直接 擅长             D　无端 强调

　　答案为B。解析：我们发现四个选项各有千秋，几乎不存在矛盾性，很难排除，我们怎么在很快的时间内把更符合的找出来，必须根据整个句子中透露的意思。这依靠的是大语境，其实就是语感，根据语境我们知道新生代的方式处于东西方式之间，第一个空可排除无端，直接。第二个空倚重符合题中侧重的含义，而不是依靠，依靠过于夸大西式的方法。

　　例题：2. 对大多数人来说，岗位是个人历练成长的基石，除了极少数的人能____创建自己的事业，大多数人都必须走一条相同的路，在岗位上磨练，依托____奠定未来事业的基础。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A　直接  组织   B　主动   团队

　　C　独立  同事   D　一手  集体

　　答案为A  解析：第一个空如果不参考语境，四个选项还真是难分伯仲，我们选直接其实是根据“大多数人都必须走一条相同的路，在岗位上磨练，依托____奠定未来事业的基础” 这句话得来的，这句话表达的是大都数人的岗位磨练过程，这和主动，独立，一手等无关。从以上两个题目我们可以看到，现在国考基本已经舍弃了前些年一直重点考察的近义词辨析，但我们的语境辨析其实也是在近义词辨析基础上，只有对词的把握准确才能选出合适的词语。那么，现在读文段就是选词填空的重点了，只靠选项间简单比较是不行了。当然，选词填空切忌纠结，别在考场上浪费太多时间。

　　文段阅读仍然是言语考察中的重点和难点，对于考生而言，文段阅读的题干涉及的领域更广了，仅仅局限于政治、经济类的题干明显减少，人文、自然科学类的题干有所增加，这样一来今年的文段阅读80%题目的题干可读性变强，无形中为考生争取了时间，但由于题型有所微调，选项内容的设置较09年更为纠结，选择的思考角度有所变化，这就造成了难度的变相提升。尤其是词句理解题，所设选项不是对于文段某一信息单纯的定位，也不是单一话语的重复，因此需要考生需经过深入分析才能判断得出，难度都凸显在潜移默化的解题思路中了。另外，09年已经淘汰的排序题再次出现在今年的言语理解题中，并且由以往的一道变成了两道，而常规的选择标题的题目今年却未涉及。

　　例题：1. 有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是：

　　A　研究态度   B　价值取向

　　C　道德水平   D　兴趣爱好

　　答案：B解析：这个题目看似个词语理解题，其实不是。它必须通读整个文段才能做出判断。而帮助我们的应该是后半段不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。通过其中的方向和真诚能决定这二者的是价值取向。

　　例题：2.  古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是：

　　A　含义比现在更为狭窄

　　B　与其他艺术及科学联系密切

　　C　与艺术和哲学有严格的区分

　　D　内容主要涉及数学和戏剧

　　答案：B解析：这貌似个细节题，其实是个主旨题。文中列举了古希腊古罗马时期音乐文化与其他艺术及科学联系密切 的几个例子，如“《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用”。A、B、D项并未提及。

　　从去年的片段阅读可以知道，现在题目间的交叉性增强，前几年沟壑分明的提问变的模糊了，这又增加了我们辨识的难度。可是只要我们把基础题型掌握了，那万变不离其宗，我们做题时避免第一眼就下结论，跳开出题人的陷阱，就能顺利通过。总之，我们除了要做大量的题之外，一定要把握好方向，才能把有限的时间花在刀刃上。现在刚刚开始，我们的指导还会继续，加油