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　　以下题目是中公教育根据网上搜集以及考生回忆的真题做出的答案及解析，在题号顺序上可能与考生的试题有出入，建议考生在看解析时参考答案选项。

　　1.【答案】B。秦汉文化对于后世影响深远

　　中公解析：文段先说，秦汉四百年间，政治与文化相互推动，形成互补机制，产生“统一是正常，分裂是违理、反常的”的效应;接着说明秦汉文化造成的这一定势，深刻地影响了此后两千年的中国历史。由此可知，文段意在强调的是秦汉文化对于后世的深远影响。故本题选B。

　　2.【答案】B。政府采购需要再相关监督下进行

　　中公解析：文段先指出政府采购的本义是规范政府购买行为，防止腐败;接着指出，采购部门违背制度的初衷，不从价格上把关，导致一些地方政府在采购办公用品过程中存在各种猫腻行为;最后指出，谁来监督一直是政府采购制度的软肋所在，采购招标没有监督导致了“逆市场竞争”的乱象。故文段意在说明政府的采购行为需要监督。B项正确，当选。

　　3.【答案】C。必须重视诗歌在语文教育中的作用

　　中公解析：文段前两句主要说，汪曾祺认为语言与内在思想同时存在不可剥离，他以为写小说就是写语言，学语文就是学语言，进而指出语言对于个人成长的意义;最后由“从这个意义来讲”作总结，语文教育须重视诗歌。C项表述与此相符，当选。

　　4.【答案】B。目前技术上实现智能家居已无屏障

　　中公解析：由“……这些电影里才出现的产品如今并非‘高科技’，但由于价格昂贵等原因，智能家居并未普及”可知，智能家居已可以实现，只是因为成本问题，而未被普及。B项表述正确，当选。A项原文并未提及，排除;C项文段并未提及且说法错误;D项“智能家居的概念模糊”无中生有。故本题选B。

　　5.【答案】A。历代公文的保密方法

　　中公解析：文段首句即点明了论述的主题——公文的保密，接着从“史书记载”“商朝”“周朝”“秦朝”“东汉”等方面具体讲述历代公文如何进行保存。因此文段主要介绍的是历代公文的保密方法，即A项。

　　6.【答案】D。利用原子进行定位的原理

　　中公解析：通读可知，“原子”在文段中多次出现，应为文段的主题词，选项中包含这一关键词的只有D项，当选。

　　7.【答案】D。父母给孩子制定行为标准对其成长不利

　　中公解析：由“有条件自尊者往往并不了解自己的需要”可知，A项与原文不符。文段未涉及“父母的过分溺爱”，B项与原文不符

　　8.【答案】A。现代化学理性思维的起点

　　中公解析：文段首先指出现代化学与炼金(炼丹)的相同点——从分子层面创造新事物，然后具体介绍了炼金炼丹具有元素、原子理念的体现，并指出但它们不具备理想思维，然后举例说明。文段围绕“现代化学”与“炼金(炼丹)”展开，给出内容只重点介绍了炼金(炼丹)，那么接下来应该具体介绍现代化学。只有A项含有“现代化学”这一关键词，当选。

　　9.【答案】B。社会契约强调的是有约束而非完全的自由

　　中公解析：由“通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权”可知，A项“规定了自然的自由”说法有误。C项“只有……才……”说法过于绝对，无法从文段推出。由“自然的自由只受到个人事迹力量的控制”可知，D项说法有误。B项说法正确，当选。

　　10.【答案】C。海洋经济与流域经济在产业上相互交错

　　中公解析：“现代科学技术”只是“此外”中论述的内容，只是文段的一部分，排除B、D。文段首先论述了海洋开发与流开发域共同完成作业、或在海上完成陆域的生产环节。然后又介绍了现代科学技术对于海洋经济和流域经济的作用，并得出海陆产品通过技术延伸得到互动发展的结论。由此可知，文段强调的是海陆的交互发展，而非强调海洋经济依赖陆域经济。故本题答案为C。