中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页

无领导小组讨论考生角色定位系列篇之蝴蝶派

http://gongwuyuan.eol.cn  来源:  作者:中公教育  2011-02-25    

  一、定义

  蝴蝶派,是指在整个面试的过程中较为安静,如蝴蝶静止般不受人关注,基本不发言的那种,但是每次的发言都能如蝴蝶展翅般吸引考官的眼球,从而有一定的亮点,在整个的讨论过程中也是较为安静的,发言很少,但是表现出很多的优点和亮点。中公教育专家认为,由于蝴蝶派经常扮演的是“被动者”,而不是“主动者”,很难成为面试过程中的成功者,至于最终是否胜出,要看对手是毛毛虫还是蜘蛛了。

  二、典型

  蝴蝶派在答此题时的特点,中公教育专家归纳如下:

  首先,我选择加强品德修养,正所谓“德才兼备,以德为先”,作为一个普通人需要良好的德行,对于一个国家的公务员而言,更需要具备高尚的情操,所以,品德一定是第一位的,(呃。。。)这是其他方面的前提和基础;

  其次,我选择较强的学习能力,“三人行,必有我师焉”,公务员队伍中藏龙卧虎,必然有我学习的榜样,所以学习是公务员必须具备的能力,不断的学习,才能跟上时代的潮流,提高自己的业务技能,才能更好的为人民服务;

  最后,我选择正常的人际交往能力,(嗯。。。),在生活中与人的接触无处不在,作为父母官,更要体恤民情,团结同事,尊重领导,所以,人际交往能力是不可或缺的,因为正如海明威曾经说过的“人不是一座孤岛”。回答完毕。

  三、特点

  1、静,则不为人知。蝴蝶派的考生多为女生,在无领导小组讨论的激烈讨论中往往由于过于激烈,难于找到插口的地方,又因为女生的固有矜持,往往在讨论中发言不是非常积极,成为一个忽视的角落,呈现出羊派的一些特征。

  2、动,则示人惊艳。这正是蝴蝶派区别于羊派的地方,虽然发言也很少,但是蝴蝶派考生的发言基本都是有效发言,而发言也有很多亮点,或引经据典,或语言生动,或有理有据,或正对要害,或力挽狂澜,表达的优势令人信服。

  3、柔,却暗藏利刃。正如上面所述,貌似柔弱的蝴蝶派在时机成熟的时候,会及时的把握机会,趁机展现自己的优势,虽然只有一针,但足以让对方见血。这样的柔,往往让蝴蝶确立了明显的优势,总是会凌驾于狼派和羊派之上。

  四、改进

  蝴蝶毕竟有天敌--蜘蛛,无理蛮缠的讨论往往会让蝴蝶派束手无策,所以,还需要改进的地方。中公教育专家认为蝴蝶派可以从以下几方面来改变:

  第一、变被动为主动。在自由讨论过程中,由于蝴蝶派不积极发言,会被误认为羊派而受到狼派和虎派的攻击,往往会在讨论中处于劣势地位,而不能在讨论中确立领导地位,这在无领导面试过程中是不利的。所以,蝴蝶派的考生必须摈弃矜持,主动发言。

  第二、变柔弱为强势。无领导考试是比较残酷的考试方式,在考试过程中即需要维护自己的观点,还要在倾听中发现“志同道合”者“纵横捭阖”,并不像结构化那样唱“独角戏”。所以,讨论中只有积极参与进行有效的、有见地的发言,才能体现自己的水平,毕竟“你弱他就强”。

  第三、变偶尔为经常。偶尔的惊艳,会让考官认为是考生的智慧的偶尔迸发,不见得是真才实学,所以,应该将语言的多变、逻辑的缜密、表达的流畅等优点经常的发挥,这样才能真正的获得考官的认同。或许蝴蝶派的观点不是最终的一致性意见,但是考官更看重的是过程中的智慧“频发”。

  让蝴蝶派变为虎派还是比较困难的,因为更多的是女生,过于矜持,不愿参与到激烈的讨论中去,要想在无领导考试中取得成功,必须要迈过心理的这道坎,当顺利向“母老虎”的方向转变之后,无领导小组面试考试就会成为自己主导的游戏了。

推荐给好友    我要收藏    我要纠错    我要打印
中国教育在线公务员APP

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

内容推荐

公务员电子周刊

滚动新闻
eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 京ICP证140769号 | 京ICP备12045350号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 北京中教双元科技集团有限公司 EOL Corporation
Mail to: webmaster@eol.cn