中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页

2011年4.24公务员联考言语理解真题分析:片段阅读

http://gongwuyuan.eol.cn  来源:  作者:华图教育  2011-04-27    

  424多省联考在昨天已经落下帷幕,这次行测考试在题型题量方面有了微调,值得注意的是,在往年联考中,言语理解一直保持30道题的题量,其中,10道选词填空题,20道片段阅读题;但是今年增加到40道,选词填空题量升至20道。由此可见,今年联考这一部分的试卷分布已经和国考保持一致;同时我们也能够看出行测偏向文科测试的趋势。接下来,华图教育高楠老师为广大考生分析此次言语理解的出题特点,同时对部分真题做深度解析。

  片段阅读的难度适中,值得注意的是,主旨和意图的区别进一步缩小;部分题目的关键句并没有只用关联词语,增加了考试的难度。考生需要注意的是要从宏观角度把握大意,从现在的考试来看,主旨题和意图题逐渐融合。同时,如果找不到关联词语,则可重点关注段尾句,这往往就是主旨所在。现在我们列举几道主旨题目,题中主旨句均没有明显的关联词引导,而要通过行文脉络来判定。

  【例1】法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼中,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。

  这段文字意在说明:

  A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景

  B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味

  C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景

  D.中国人和法国人的文学审美观存在区别

  【解析】正确答案是A。此题前文先通过一个现象导入,接下来对《茶花女》在中国流行的原因进行分析,最后一句得出结论。虽然没有关联词语,但是在我们之前的课堂都和学员们讲过,因果关系关联词语可以省略,所以其实此题最后一句是主旨句,在主旨句中,主体是《茶花女》这本书,最后,通过主体重现和近义替换这两个原则,选出A答案。

  【例2】 美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量。有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据,剔除含水量变化的影响,得出了各种维生素加热后的损失比例。虽然这些数据不一定非常准确,但是足够我们得到一个有意义的印象:维生素A和E受温度影响不大,熟后损失10%左右,维生素C损失约16%,维生素B1最不稳定,损失26%,其他的维生素也基本在这个范围内。总体而言,把食物做熟,维生素的损失大致在10%-25%之间。

  这段文字主要强调的是:

  A.生食与熟食的维生素含量没有差异

  B.食物中不同维生素受温度影响不同

  C.加热对食物中维生素的破坏是有限的

  D.加热后食物中维生素损失的比例

  【解析】正确答案是D。文段开篇提到“得出了各种维生素加热后的损失比例”,而文末最后一句出现标志词“总体而言”,意味着最后一句是结论,和开篇第二句呼应。主旨句的主体是加热后食物中维生素的比例。所以正确答案是D。

  【例3】历史证明,每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命,然后逐渐走出低谷并开始复苏。不得不承认,金融危机让“中国制造”遭遇空前危机,这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级。但同时新的问题出现了,在“抓大放小”的惯性思维下,不少人认为,产业升级是大企业的事,与中小企业没有多大干系。显然,这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新,而中小企业是科技创新最为活跃的力量。

  这段文字主要说明了:

  A.产业升级过程中中国企业面临的新问题

  B.产业升级过程中离不开中小企业的参与

  C.技术变革是企业渡过金融危机的最好手段

  D.产业升级是使“中国制造”渡过金融危机的关键

  【解析】正确答案是B。本文开篇提出一个观点,接下来作者在文段倒数第二句说“显然,这是一种误读”,可见,作者并不同意这种开发,虽然没有明显的关联词,但是可以分析出最后一句其实是作者的观点,也就是主旨句。在主旨句中,作者着重强调中小企业、科技创新和产业升级的关系,所以正确答案是B,强调中小企业对产业升级的作用。

  通过今年的片段阅读,我们可以发现,找主旨句中的主体,依旧是快速解题的关键!

推荐给好友    我要收藏    我要纠错    我要打印
中国教育在线公务员APP

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

内容推荐

公务员电子周刊

滚动新闻
eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 京ICP证140769号 | 京ICP备12045350号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 北京中教双元科技集团有限公司 EOL Corporation
Mail to: webmaster@eol.cn