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　　对于行测考试中的数量关系，很多考生往往对其畏之如虎，出现一听就会，一做不对的尴尬情况。因此很多考生在复习一段时间发现学习效果不明显后，但这部分是与竞争对手间拉开差距的一个重要利器，想要取得好的行测成绩，则不能放弃这部分。

　　那么数量关系为什么这么难呢?主要是由于其题目的千变万化，例如一个简单的等差数列考点，可能会由于在题目背景的设置，条件及问题的变化，从而演变出无数道不同的题目。因此对于这种题目，首先我们要学会对于题目的分析，通过对题干的抽丝剥茧，分析出其考查的本质性问题。对于题干的分析到位，是做对一道题的基础以及关键。下面专家通过一道例题来学习一下如何分析题目。

　　例：某一梯一户住宅楼共17层，电梯费按季缴纳，分摊规则为：第一层的住户不缴纳;第三层及以上的住户，每层比下一层多缴纳10元。若一季度该住宅楼某单元的电梯费共计1904元，则该单元第7层住户一季度应缴纳的电梯费是：

　　A.72元 B.82元 C.84元 D.94元

　　一、题目分析：

　　第一步：提炼题干条件及问题

　　条件提取：1.住宅楼共17层;2.每层比下一层多缴纳10元;3.电梯费共1904元。

　　问题提取：第7层住户一季度应缴纳的电梯费?

　　第二步：关注细节点

　　第一层的住户不缴纳。

　　第三步：结合分析

　　通过条件“每层比下一层多缴纳10元”可知，每层缴纳的电梯费呈公差为10的等差数列。“住宅楼共17层”且“第一层的住户不缴纳”可知，等差数列第一项为第二层，项数+1=层数，17层共16项，共计1904。所求第7层即第6项。

　　因此此题可转化为：公差d=10，项数n=16，前16项和S16=1904，求a6=?

　　二、解决问题：

　　根据等差数列偶数项中间项求和公式Sn=中间两项和×项数/2，(a8+a9)×8 =1904，解得a8=114，a6= a8-20=94，D选项正确。

　　通过此题我们不难发现，将题干分析清楚，剖析本质对于解决题目能够达到事半功倍的效果，也能够将所学方法真正的运用到解题当中。数量关系的复习是一个量变到质变的过程，也希望各位考生能够在复习当中，不断通过做题去积累经验，解决问题，数量关系部分也能顺利解答。

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