中国教育在线

　　考察计划组织协调能力的题目，在各省的题目中一直以来是仅次于综合分析类题目，是面试考察的一个重点。近年来，计划组织类题目的考察方式较以往还是出现了一些变化。中公教育专家将其概况为以下三个方面：

　　一、考生的身份定位更加明确，题目场景更加细化，活动目的更加具体

　　例如：A、为了加强各部门凝聚力，提高大家的团队合作意识，你所在的单位要组织一场篮球比赛，如果你来负责，你将如何开展?

　　B、为了丰富广大职工的业余文化生活，你所在的单位要组织一场篮球比赛，如果你来负责此事，你将如何开展?

　　C、为了丰富广大职工的业余文化生活，你所在的单位要组织一场篮球比赛，如果由你负责单位的宣传工作，你将如何做好配合?

　　根据所给题目，同样是一场篮球赛就出现了三种不同的表达形式，那么考生在作答过程中也要务必注意细节，正确区分题目的命题侧重点，具体问题具体分析，这样才能真正答出具有针对性的答案。

　　针对问题A，题干明确要求我们此次活动的主要目标在于加强凝聚力提高团队意识。这样我们作答过程中，无论是对象上，或者是形式上都应该体现凝聚力。比如可以组织比赛，在组队的方式上以部门为单位，奖项设置上可以稍有吸引力，比如对于获奖的单位可以在年终考核评先进可以进行酌情加分之类。那么为了保证整个比赛的公平性，我们对于规则的制定，裁判的选取上都可以更加专业。

　　而针对问题B，为了丰富广大职工的业余文化生活，这次活动的答题方向可能就会发生本质上的变化了，过分的对抗，传统的比赛方式可能就会引起一些同事的积极性下降，或者出现参与度不高的现象，从而导致整个活动并不能达到预期活动开展的目标。因此在形式上应该注重创新，注重趣味性，注重参与人员的广泛性，按照这样的思路来作答会更具针对性。

　　针对问题C的问法，从目的上与B是一致的，但是该题在答题人的角色定位上发生了变化，你是负责宣传工作的，那么我们答题过程中应该更加侧重于表达我们能力范围内的一些事情，比如前期了解规则，通过工作群，内部网站对于此次活动的具体时间、形式进行一个前期的宣传;通过公布报名工作负责人电话，邮箱，保证整个报名工作的有序开展;比如组织宣传小组，做好前期的展板宣传，过程中的影像资料采集，活动开展后的网站编辑推广了，与兄弟单位分享成功经验。总之，要在答题过程中体现出身份与工作的高度匹配性以及与主办部门的沟通配合意识。答题精细化，具体问题具体分析才能答出更具针对性的答案。