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历年国家公务员考试数字推理题型分析

http://gongwuyuan.eol.cn  来源:  作者:中公教育  2010-11-02    

  2011年国家公务员考试大纲对数字推理的主要描述是:每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。为了考生更好的准备2011年的国考,专家总结多年教育经验,对04年到10年的题型分布情况做出分析,希望以此帮助考生对今年数字推理有正确的认识,从而达到高效复习的目的。

  一、数字推理知识考核重点与总体题型分布

  数字推理部分考察重点为等差数列及其变式、多次方数列及其变式,要求考生重点掌握逐差的解题方法、并具备数字敏感能力。历年考试中出现过和数列、分式数列、等比数列、积数列和组合数列,涵盖了数列形式数字推理的所有常规题型;08年出现图形形式的数字推理;要求考生熟悉所有数字推理题型、掌握常规解题方法;2011年等差数列及其变式、多次方数列及其变式仍未重点考察内容;根据近三年考题预测,出现分式数列的可能性也比较大。

  二、04~10年具体题型分布情况

  2010年基本数列考察较少,多为数列变式,提高了发现数列规律性的难度;重点考察了横向递推关系数列,要求考生迅速发现两项甚至三项之间的数量关系。

等差数列 题号 42
  数量 1
和数列 题号 41、44
  数量 2
多次方数列 题号 43
  数量 1
分式数列 题号 45
  数量 1

  2009年国考重点考察等差数列,有两题可以为三级等差数列,一题两次逐差后为等比数列,一题为等差数列变式;分式数列变形后,分子分母均为等差数列,由此可见等差数列仍是国考的考察重点,逐差也是解题的主要方法。

等差数列 题号 42 101、102、103、105
  数量 1 4
和数列 题号 41、44  
  数量 2  
多次方数列 题号 43  
  数量 1  
分式数列 题号 45 104
  数量 1 1

  2008年国考考察题型全面,第一次考察了图形形式数字推理,考察了考生除了对数量关系还有数字位置及整体的把握,增加了题目难度。

等差数列 题号 41
数量 1
和数列 题号 44
数量 1
多次方数列 题号 45
数量 1
分式数列 题号 43
数量 1
三角形式数列 题号 42
数量 1

  2007年重点考察了等差数列、多次方数列及其变式,考察考生横向递推和纵向延伸的综合能力。

等差数列 题号 42、44
  数量 2
多次方数列 题号 41、43、45
  数量 3

  2006年国考重点考察了多次方数列及其变式,要求考生具有数字敏感和数列敏感的能力;同时考察了等差数列变式和积数列变式。

等差数列 题号 31
  数量 1
积数列 题号 35
  数量 1
多次方数列 题号 32、33、34
  数量 3

  04、05年国考对数字推理部分进行了重大改革,04年取消了这部分试题,但05年不仅恢复了数字推理部分,更有原来的5题增加为10题,可见国考对数字推理部分测试的重视程度。05年数字推理重点考察了多次方数列、差数列及其变式,主要考察了等比数列及其变式,同时考察了组合数列、和数列等。题量增加、题目难度也有所增加。

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