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2014省考备考:你真的会积累社会热点吗

http://gongwuyuan.eol.cn  来源:  作者:中公教育  2014-04-01    

  热点知识在申论考试中对于分数的高低一直占着举足轻重位置,诸多的考生都会在备考中积极准备热点,并学习政府最新的理论和政策。但是,各位考生,你们真的会积累社会热点吗?中公教育专家在多次和考生沟通了解发现,绝大部分的考生其实对是会积极准备和学习热点知识和理论政策,但是,却发现学习的效率非常低,即使有些积累也并不知道在申论考试中如何去运用。在这里,中公教育专家就为你拨开社会热点和政策理论学习的迷雾!

  第一步:化片段阅读为联想积累。在积累的过程中,很多学生是盲目的。当看新闻热点的时候,多数考试只是粗略一看,并不知道在这些新闻中找寻一些什么样的信息。在这里,中公教育专家要求考生,当看到一个社会热点的时候,希望学生能够去找到至少3个以上的具体案例。3个以上的具体案例,共同反映了一个什么样的社会问题。这样的方法其实是锻炼考生,在申论考试中,看到类似材料,能够举一反三的作用。为考生能通过案例型材料,迅速抓住材料主题的一个有效训练。

  第二步:根据找出的社会问题,去搜索出国家相关政策。任何一个社会问题,我国政府几乎都会出台相关的政策规定来解决。因此,各位考生在寻找到具体的问题后,要试着去搜索相关政策。如:针对工作作风问题,我国在2012年通过了“八项规定”和“六项禁令”。这样过程,可以让学生更加理解我国的政策规定。在作答过程中,有了明确且正确的立场,特别是写作中,能够论述的更加深刻。

  第三步:根据相关政策,结合我国的指导理论进行深入分析。在社会问题出现之后,我国会第一时间以科学发展观为指导,出台相关的政策规定。那么考生需要知道,这样的一项政策规定,究竟是和科学发展观是什么样的联系。需要考生通过思考来了解他们之间最深层次的关系。这样的过程,可以让考生真正的把理论和社会热点以及申论考生紧紧联系起来。

  最后,祝福大家能够在2014年联考中取得成功!

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