2015国考面试高分备考:求职动机与拟任职位匹配性
http://gongwuyuan.eol.cn 来源: 作者:中公教育 2015-01-30 大 中 小
大家在找工作的工程中,都对工作有所期望,比如薪资、保险等福利。同样企业对你也有所要求,看你能否给企业带来价值。企业有它的用人要求,政府机关也有它自己的要求。求职动机决定一个人的职业发展方向,是激发员工激情的动力源泉,所以对求职动机的考查是用人单位在面试招聘过程中的一项极其重要的考查指标,可以考查考生是否胜任该工作,并且能够长久任职。中公教育专家从以下四个范畴来进行论述:
一、认知需求
认知需求是成就动机的重要组成部分,如求知欲、好奇心等。我们在从事一项工作,完成一项任务的过程中往往是认知需求在推动着我们前进,所以考生在表述成就动机的时候可以有针对性地突出认知需求。
二、自我提高与得到锻炼
年轻人在步入社会的初期衡量自身成功与否的条件是在工作过程中认识水平、基层工作经验、业务技能、性格磨练等能有所提高和成长,所以考生在表述自己的成就动机时可以多突出自我提高与得到锻炼的动机。
三、自我实现
考试可以有针对性地讲解个人理想、职业理想、生活理想和道德理想。重在解释个人理想的定义,从多方面来挖掘自己的个人理想。应少说理论、多举例。
四、服务他人
为人民服务是我们党的宗旨,服务又是政府职能转变过程中要求广大公务员必须有的理念。所以在成就动机的考察中服务理念是一项重要的内容,应试者应通过答题展示出自己服务他人的精神和品质。在展示服务精神的时候不能空喊口号,要说明自身服务意识的来源。比如,在生活经历当中受到的某些触动;多年的教育让我们树立的服务理念;身边某些重要的人对我们造成影响等。
因此在面试时,考生能否从以上四个范畴对自己作出公正、客观的评价,往往可以表现出一个人的品质特征、性格特点,并在很大程度上影响着考官对考生的评价。因为一个无法完整认识自己的人,很可能不知道自己未来的工作将如何进行,从一定程度上来说,这决定了面试的成败,中公教育专家希望大家予以重视。
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