中国教育在线

　　纵观近几年的类比推理题目，对应关系的考察越来越多。虽然对应关系有时需要运用常识，比如文学常识、地理常识等，但大部分题目可以归结为语法分析类题目。这类题目常用的方法就是造句子。造句子这种方法，应再分析完集合关系、必然或然关系和充分必要条件之后再使用，如果不去分析前几类关系，冒然使用造句子的方法，可能出现所有选项都符合的情况。

　　对于公务员考试中常见的语法关系主要有三类：主谓关系、谓宾关系、主宾关系。

　　（一）主谓关系

　　在语法结构中，名词、代词可以作为一个句子的主语，表示动作的发出者，动词、形容词等可以充当句子的谓语，表述采取的行动或者状态。如“会议结束”，“他教数学”，“阳光明媚”等，下面用几道题目来说明。

　　例1.(2009-山东-59)红光∶满面

　　A. 东山∶再起B. 魂牵∶梦萦

　　C. 五光∶十色D. 雨打∶芭蕉

　　【解析】红光满面是主谓关系，红光是主语，满面是谓语。魂牵梦萦、五光十色为并列结构。与此相近的是东山再起，东山是主语，再起是谓语。雨打芭蕉中，雨打是主语和谓语，芭蕉是宾语。因此应选择A项。

　　例2.（2006上半年广东46）眉笔∶化妆

　　A. 山路∶崎岖B. 风浪∶痴狂

　　C. 水杯∶盛水D. 年月∶质量

　　【解析】眉笔化妆是主谓关系，主谓关系题目应分清是主动方式还是被动方式。如眉笔是被用来化妆，水杯也是被用来盛水，这种主谓与群众：集会是不同的，可以认为所有的工具和用途都是被动关系。所以此题选择C项。

　　（二）谓宾关系

　　宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。两个概念构成动宾搭配，即是谓宾关系。

　　例1.（2009浙江68）诺言∶履行

　　A. 思想∶交流B. 选择∶武断

　　C. 电影∶制片D. 名单∶邀请

　　【解析】履行诺言是动宾搭配，前一个词为宾语，后一个词为谓语，交流思想也是动宾搭配，选择A项。

　　例2.（2006国考二类75）学习∶掌握

　　A. 弥漫∶包围B. 收集∶赢得

　　C. 寻找∶发现D. 积累∶提高

　　【解析】 学习和掌握后可接同一宾语，如学习知识、掌握知识，学习技能、掌握技能；寻找和发现也可接同一宾语，其他词语不行，比如积累知识，只能接提高能力，据此应选择C项。

　　（三）主宾关系

　　当两个概念都是名词，又没有集合、或然必然、充分必要条件关系时，即是主宾关系，这种关系需要做题者自己添加词语将已知的两个概念联系起来。

　　例1.（2009国考82）(     )对于行动相当于(     )对于航行

　　A. 目标--灯塔B. 信心--风帆

　　C. 激情--桅杆D. 毅力--水手

　　【解析】目标指引行动，目标是主语，行动是宾语；灯塔指引航行，也是主宾关系。并且两组词谓语一致，都是“指引”，选择A项。

　　提示：在遇到涉及主宾关系的两词时，如果要添加谓语，最好的选项是可以与题干添加的谓语相同的，如果不能完全相同，也应具有类似的动作含义。

　　例2.（2009国考81）杂志对于(     )相当于(     )对于农民

　　A. 编辑--蔬菜B. 书刊--农村

　　C. 传媒--农业D. 报纸--果农

　　【解析】编辑编杂志，编辑与杂志是主宾关系；农民种蔬菜，也是主客关系。同时“编”和“种”具有类似的动作含义，选择A项。

　　例3.（2005广州66）文字∶编辑

　　A. 报纸∶记者B. 麦子∶农民

　　C. 桌椅∶木匠D. 渔网∶渔夫

　　【解析】编辑编纂文字，渔夫编织渔网，同是主客关系。同时“编纂”和“编织”具有类似的动作含义，选择D项。

　　例4. (2007国考82)窗帘∶隐私

　　A. 文件∶机密      B.  日记∶心情

　　C.  消火栓∶火警   D.  防护栏∶安全

　　【解析】窗帘保护隐私，防护栏保障安全。文件只是有机密和非机密，但文件本身无法保障机密，因此选择D项。

　　最后要注意造句子一定要造简单句，复杂句所有的词都可以练习到一起。