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　　资源争夺型问题适用于指定角色的无领导小组讨论面试中，是让处于同等地位的考生就有限的资源进行分配或就一定的名额、资格等进行自荐式争夺。因为考生必须有理有据才能说服他人、获得更多的资源或取得一定的资格，所以此类问题可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者进行评价。

　　这类问题主要考查考生的语言表达能力、分析问题能力、概括和总结能力、发言的积极性和反应的灵敏性等。要想获得更多的资源，自己必须有理有据，必须能说服他人，所以此类问题能引起考生的充分辩论，也有利于考官对考生的评价，只是对试题的要求较高。

　　例如：

　　【背景材料(大意)】

　　有一家专门负责上百个广告牌的公司，决定6 月份要在城市商业区挂一个商业广告牌，现有五个广告牌可供决策：

　　1.环境保护方面的广告牌。

　　2.为贫困山区建希望小学的广告牌。

　　3.远离毒品方面的广告牌。

　　4.宣传城市方面的广告牌。

　　5.青年志愿者方面的广告牌。

　　【问题及要求】

　　1.考生抽签决定自己所选的广告牌，并分别推荐自己所抽中的广告牌，进行讨论后，确定最终的选择。

　　2.请考生认真读题，拟定讨论提纲的时间为5分钟。

　　五、操作型问题

　　所谓操作型问题，是给考生一些材料、工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来。操作型问题主要考查考生的主观能动性、合作能力、操作能力以及在一个实际任务中所充当的角色。另外，此类题型对语言方面的能力考查较少，主要测查考生的动手能力，以及考生是否具有一定的专业技术。

　　例如：给每一个小组的考生发放一些旧报纸，请每一小组的成员共同用这些报纸做一个塔，要求塔美观并且有创意，并给塔起名字，然后每一小组派一个代表讲解做塔的过程和创意，考官将根据考生的表现评分。做塔的时间是40分钟，汇报的时间每个小组3分钟。